Ömer Ali Yetgin / BUGÜNLÜK

   Her yeni müfredat eğitimde yeni beklentileri beraberinde getirir… Çünkü; hızla gelişen ve değişen global dünyada çağdaş yaşamın ve hızlı kalkınmanın temelini eğitim oluşturur

            Günlerdir büyük bir merakla beklenen yeni müfredat açıklandı. Milli Eğitim Bakanı İsmet Yılmaz’ın açıkladığı yeni müfredat tartışmaları da beraberinde getirdi.

            Yeni müfredat bu yıl 1, 5 ve 9’uncu sınıflarda, 2018 – 2019 eğitim öğretim yılında ise tüm eğitim kademelerinde uygulanacak. Din dersi proğramı ise pazartesi günü askıya çıkacak.

            Evrim Teorisi’nin çıkarılması tartışma yaratan müfredata Gezi Parkı eylemleri, 15 Temmuz, 17-25 Aralık ve cihat gibi kavramlar girdi.

            Yenilenen müfredatlar, ilk olarak 2017-2018 eğitim öğretim yılında 1, 5 ve 9. sınıflarda uygulamaya konulacak. Ocak 2018'e kadar programlarla ilgili olarak sahadaki uygulamalarımız üzerinden izleme ve değerlendirme çalışması yapılacak.. Haziran 2018'e kadar değiştirilen müfredatların eğitim araç gereçlerini, ölçme araçları hazırlanacak Açıklanan müfredat, bütün öğrencilerin, öğretmenlerin görüş ve değerlendirmelerine açık olacak. Ocak ayının sonuna kadar onlardan geri bildirimler alınacak. 2018 Eylül ayından itibaren bütün öğretmenlere ve velilere programların ayrıntılı olarak tanıtılacağı toplantılar düzenlenecek. 2017-2018 eğitim öğretim yılı boyunca öğretmenlerin kendi branşlarına dair programları incelemeleri ve uygulamaya yönelik dokümanlar üretmeleri için atölyeler yapılacak. 2017-2018 eğitim öğretim yılı sonunda ve 2018-2019 eğitim öğretim yılı başında öğrencilerin yeni programa geçişte eksikliklerini telafi edecek oryantasyon eğitimleri yapılacak.

         Öte yandan 8. sınıf İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinden “Atatürkçülük” ünitesi, “Çağdaş Türkiye Yolunda Adımlar” ünitesiyle birleştirildi. Lisede aynı derste ise 15 Temmuz anlatılacak.

         Atatürk’e ait kazanımların daraltılması ile ilgili tartışmalara ve eleştirilere değinen Milli Eğitim Bakanı İsmet yılmaz, Milli Mücadele’nin önderi ve Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün fikirlerine, tam bağımsız milli mücadelenin milletimize açtığı ufkun gereklerine öğretim proğramlarında açıkça yer verildiğini vurguladı.

         Yeni müfredata baktığımda ilk izlenimlerim ise şöyle : Kurtuluş Savaşımızın mimarı, Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün yeni müfredatta daha fazla ders kitaplarında yer alması gerekiyor. Cumhuriyetin kazanımları, yurttaşlık bilgisi, değerler ve değer eğitimi, tıptaki gelişmeler sanat, edebiyat, kültür, uygarlıklar ekseninde daha detaylı bir müfredatın eğitim sistemimize girmesi gerekiyor.

         Evrim Teorisi’nin dar bir kalıba sıkıştırılması ve 11. Sınıflarda felsefe dersinde ontoloji konusu tarihi gelişim içinde verilecek olması da tartışmaların başka bir boyutunu oluşturacak gibi gözüküyor.

         Eğitim konusu; geleceğimiz açısından oldukça önemli bir kulvar. Sürekli değişen müfredatlar, hassasiyetlerin gözetilmemesi, çağın gereklerine uygun bir sistemin oturtulamaması, rekabetçi bir eğitim sisteminin devreye sokulamaması her zaman sıkıntı olmuştur.

         Eğitim sistemimizin yeni müfredatla birlikte nasıl  bütünleştirici sonuçlar çıkaracağı büyük bir merak konusu.

         Ancak; yeni müfredatın beklentileri karşıladığını söylemek çok zor…