- IMKB
% - Altın
6653.6
%0.14 - Dolar
49.3473
%-0.1 - Euro
55.1892
%-0.45
- GÜNCEL
- RESMİ İLANLAR
- SPOR
- SAĞLIK
- POLİTİKA
- EKONOMİ
- YAZARLAR
- EĞİTİM
- KÜLTÜR SANAT
- DÜNYA
- GENEL
- YEREL
- ASAYİŞ
- ÇEVRE VE İKLİM
- 01:08 - VALİ MASATLI, YENİ YENİ HİZMET BİNALARINI İNCELEDİ
- 00:05 - HAFİF TİCARİ ARAÇ UÇURUMA YUVARLANDI; 2 KİŞİ ÖLDÜ,3 KİŞİ YARALANDI
- 23:08 - ANTALYA’DA ARAÇ 50 METRELİK UÇURUMA YUVARLANDI: 2 ÖLÜ, 4 YARALI
- 22:13 - VALİ ÜNLÜER: "VEKİLİMİZİN İLERİ DÜZEYDE BİR TETKİKE İHTİYACI VAR, ANKARA’YA NAKLEDECEĞİZ"
- 21:30 - KIZ KARDEŞİNİ BALKONDAN ATIP TABANCAYLA YAŞAMINA SON VERDİ
- 21:15 - ARIKAN'DAN EKONOMİ, GENÇLİK VE ADALET VURGUSU
- 19:33 - ADANA VALİSİ YAVUZ: "SIFIR ATIK ANLAYIŞIYLA FESTİVALİMİZİ DÜZENLEDİK"
- 19:28 - MHP’Lİ MİLLETVEKİLİ VE İL BAŞKANININ KONVOYUNDA KAZA: 1 ÖLÜ, 7 YARALI
- 17:48 - MHP’Lİ MİLLETVEKİLİ VE İL BAŞKANININ KONVOYUNDA KAZA: 1 ÖLÜ, 4 YARALI
- 16:28 - ALANYA’DA TARTIŞTIĞI KIZ KARDEŞİNİ BALKONDAN ATTI, ARDINDAN İNTİHAR ETTİ
- 16:13 - MHP’Lİ MİLLETVEKİLİ VE İL BAŞKANININ KONVOYUNDA KAZA: 1 ÖLÜ, 4 YARALI
- 16:08 - MERSİN’DE UYUŞTURUCU OPERASYONU: 6 ŞÜPHELİ TUTUKLANDI
- 15:47 - SİLAHLI KAVGADA ÖLÜ SAYISI 2'YE YÜKSELDİ
- 15:33 - ORMAN YANGINIYLA İLGİLİ 6 ŞÜPHELİ GÖZALTINDA
- 15:13 - YORGUNLUK ŞİKÂYETİYLE HASTANEYE GİTTİ, KALBİNİN TERS YÖNLÜ ÇALIŞTIĞI TESPİT EDİLDİ
GAZANFER ERYÜKSEL / KONUK YAZAR


USTA, ÇIRAK, KURGU VE RUH
I
Sohbetlerde hep söylerim ve yazarım hatta, zanaatta usta çırağını seçer, sanatta ise çırak ustasını veya ustalarını seçer diye. Eklerim de sanat çırağı için ustasının yaşıyor olması da önemli değildir.
Hilmi Yavuz Kabataş Lisesi’nde edebiyat öğretmeni olan hocası Behçet Necatigil için “Behçet Hoca” adlı kitabında “Büyük öğretmenler, gerçekte, ölümlerinden sonra da öğrencilerini eğitmeye devam eden öğretmenlerdir” demektedir.
Behçet Necatigil’in sıra dışı biri olduğunu ise şu sözleriyle ifade etmektedir Hilmi Yavuz, “Tuhaf bir karizması vardı, buna belki de bir anti-karizma bile denebilir. Şiirlerinde nasıl sıradan olanın, insanın temel varoluş meseleleriyle ilişkili olduğunu gösterdiyse, yaşamında da ‘herkes’ gibiyken, herkesten bir olmadığını gösterebilmişti.”
Herkes gibiyken onlardan biri olmamak yolcunun çilesidir. Ne söylese ne yazsa eksik olduğunu bilir. Yarım kalmışlık sarmalı… O yarım kalmış boyut okuyan, dinleyen, seyreden için çekim alanıdır nasıl da. Cazibe merkezi… O yarım kalmış metinde kendi eksik yanıyla da yüzleşir. Bu da okurun yolculuk hâlidir.
“Yarımlık”, der Necatigil, “İstediğim hâlde birçok şeyi söylememiş, açıklayamamış, olmanın verdiği eksiklik, yarımlık duygusu.”
Tomurcuk
Açarken daha
Işığa, ışığına
Nasıl da bilir
Solacağını
Eksik yanıyla çoğalır söz
Büyütür tohumunu çiçek
Saklısında
Ufkuna denizin
İnerken akşam
Gelincik tarlası misal
Okur yolcu
Eksik hayatını ömrünün
II
Her metin ister şiir ister öykü ister roman ister resim bir kurgudur. Kurgu, “efradına cami, ağyarına mâni” olma sanatıdır. Dedim, dedim de…
Thomas Mann, “Yazınsal kurgulama yetisi elbette yazarlık mesleği için tek ölçüt olamaz. Yazarlık, kurgulama yetisi değildir; yazarı yazar yapan şey ruhlandırma yetisidir” demesin mi.
Bir metni, okur, seyreder, dinlerken “Ne ruhsuz şey” dediğimiz olur. Yüksek sesle söylemesek da altyazı geçer zihnimizden. Hatta bu ifadeyi insan için de kullandığımız olur. “Ne ruhsuz şey!”
Anatomik kurgusu güzeldir de onunla konuşmaya başladığımızda bir şeylerin eksik olduğunu hissederiz. Halk ağzıyla söylersek, yıldızımız barışmamıştır onunla. Bu gerçeklik sanatsal metinler için de geçerlidir. Kurala, kurama uyar da bir şey eksiktir. O eksik olan şey ruhtur aslında. Yutkunup bakarsınız. Bu bizim ünlem hâlimizdir.
Çağnam Erkmen bir söyleşisinde “Yok” adlı öykü kitabında “Ünlem Yutkunmaktır” adlı öyküsü için şunları söyler, “Ünlemi bağıran bir ses vurgusunun aksine, feryadı gizlemek için yutkunan kahramanın iyice cılızlaşmış sesinin önüne koymuştum. Ünlemi tüm yutkunan cümlelerin başına koymuştum.”
Biz dönelim kurguya…
Adorno şöyle demektedir, “Güzellikten başka amacı olmayan anlatım hiç de ‘fazla güzel’ değildir. Dekoratiftir, sanatkâranedir, çirkindir.” Bu ifadedeki “güzellik” kelimesi yerine kurgudaki ruhu koyarsak galiba taş yüzüğünü bulacak.
Metin ruh ilişkisinin diğer yüzü, yüzleri demeliyiz aslında, okurdur. Dinleyen, seyreden… Sanatçı nasıl kendi pencere ve cam derecesiyle insanı, doğayı, kâinatı okuyup, değişende değişmeyeni yakalama çabasıyla söylüyorsa okur da her metni kendi pencere ve cam derecesiyle algılayacaktır. Sanatçının metne verdiği ruhu okurun hissedememesi de hayatın bir başka gerçekliğidir. Derler ya vermeyince mabut, neylesin Mahmut…
ATATÜRK'ÜN İZİNDE OTELLER-9NİZAMETTİN ŞEN
TÜKETİCİYE VALE KISKACIAV İBRAHİM GÜLLÜ
ŞAİRİN ÖLÜMÜ VE SONRASI-5GAZANFER ERYÜKSEL
STREEK VE ENSAR BUĞRA PERFORMANSIKAHRAMAN KÖKTÜRK
ÖMÜR DEDİĞİN İPTEKİ CAMBAZBAHAR UYSAL HAMALOĞLU
GAZETECİLER SUSARSA, TOPLUM KARANLIKTA KALIR!..ERDOĞAN KAHYA
KENTLİLİK BİLİNCİ VE ORTAK GELECEĞİMİZIŞIK YARGIN
ANTALYA’DA KİTAP FUARLARI YAZAR VE YAYINCILAR ÜZERİNEYUNUS YAŞAR
ÜNİVERSİTELİ GENÇLERİN TEMEL HAKLARIDİLEK DEMİRKAN
YENİ PARTİ GENİŞLEYEBİLECEK Mİ?TARIK ÇELENK
BÜYÜYEN RAKAMLAR, KÜÇÜLEN EKMEKLERAHMET DİKİCİ
YAKILACAK KİTAP VE İSKİLİPAHMET İLBARS
SEVGİ YAŞAM DEMEKTİRMELTEM YUVARLAK
BAŞARIYA KOŞANLAR: NURAY YILMAZ KAYANALYA ŞAHİN
BETONDAN MEDENİYET OLMAZ: EKOLOJİK MEDENİYETİ KURMAKCEM ARÜV
ELMALI’DAN TUVA’YA, HARAPPA’DAN İDİL’EMUHARREM YELLİCE
ERKEN UYANDIMMERAL KILINÇ
ÇOCUKLARIMIZ İÇİN ARTIK YETERŞAFAK ÇELİK
DEĞER YARGISI VE DEĞER BİLİNCİHASAN EKİN KURUCUK
BETERİN BETERİNE ALIŞMAKMÜJGAN AKBÜLBÜL ÇELİK
BİZLER KÜÇÜLDÜKÇE, EKRAN BÜYÜYOROYA ÖZGÜR
DİJİTAL PİYASA YASASI MI, DİJİTAL KAPİTÜLASYON MU?TUGAY TOYDEMİR
BİZİM MESLEĞİN ADI NE?VEDAT GÜRHAN
GASTRO AFYON'DA ANADOLU SOFRASITALİP BAYRAM
NEVADA COFFEE ANTALYA’DAKİ İLK MAĞAZASINI AÇTI
ÇIRALI'DA KUM ZAMBAĞI SAYISI ARTTI
HATİCE ÖZ: "10 GÜN SONRA HEP BİRLİKTE TARİH YAZACAĞIZ"
HATİCE ÖZ: "BİZ GELECEĞİ VAAT EDİYORUZ"
BERKAY BAHAR'DAN ATSO İÇİN '365 GÜN' MESAJI
ÇOCUKLARDAN ASTRONOTLARA SORU YAĞMURU
REKTÖR ÖZKAN KADIN LİDERLER FORUMU'NA KATILDI
BERKAY BAHAR GAZİPAŞA’DA ESNAF VE ÜYELERLE BULUŞTU
Tel : 0532 474 99 63 | Haber Yazılımı: CM Bilişim







